Fachliteratur
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Starke Aussichten
Qualitätsmanagement in katholischen Kindertageseinrichtungen
Theresia Wunderlich, Werner Flaig, Frank Jansen
Herausgegeben: 2001
Darauf können Sie sich verlassen: Die Einführung des Qualitätsmanagementsystems in Kindertageseinrichtungen auf der Grundlage der Prinzipien des Total-Quality-Managements setzt Energien frei, motiviert Mitarbeiter(innen) und unterstreicht die Verantwortung von Trägern. Wenn Sie zudem die Instrumente der DIN ISO 9000 nutzen, stehen Ihnen verlässliche Werkzeuge und Arbeitsmethoden zur Verfügung, mit denen es Ihnen gelingt, attraktive und bedarfsgerechte Angebote für Kinder und Eltern weiterzuentwickeln. Sie werden darin unterstützt, versprochene Leistungen einzuhalten, Arbeitsabläufe in Ihrer Kindertageseinrichtung zu verbessern und die Effektivität Ihrer Arbeit nicht nur sicherzustellen, sondern ebenso überzeugend nachzuweisen.
Alles in allem 'Starke Aussichten', die angesichts der aktuellen Entwicklungen im Arbeitsfeld von Kindertageseinrichtungen an Bedeutung gewinnen. Es gibt gute Gründe, die für die Einführung eines Qualitätsmanagementsystems auf der Grundlage des Total-Quality-Managements unter Einbeziehung der Instrumente der DIN ISO 9000 sprechen. Mehr darüber können Sie in diesem Buch nachlesen. Sie werden umfassend über die Ziele und Grundprinzipien dieses Ansatzes informiert und erhalten einen Einblick darin, welche Arbeitsschritte innerhalb eines Qualitätsmanagementprozesses zu berücksichtigen sind und welche weiterführenden Vorteile sich hieraus für Ihre Arbeit ergeben.
Das KTK-Gütesiegel
Bundesrahmenhandbuch
Angela Denecke, Caritasverband für die Diözese Hildesheim e.V.
Werner Flaig, CoLibri Management Service, Denzlingen
Prof. Dr. Ralf Haderlein, Rhein-Ahr-Campus, Rehmagen
Frank Jansen, Geschäftsführer KTK-Bundesverband, Freiburg im Breisgau
Unter Mitarbeit von:
Monika Frische, Recklinghausen
Renate Zahnbrecher, München
Herausgegeben: Dezember 2003
Der Auftrag katholischer Kindertageseinrichtungen ist vielseitig und anspruchsvoll
Kompetent in Glaubensfragen, überzeugend in der Bildungsarbeit, bereichernd für Familien. Der Auftrag katholischer Kindertageseinrichtungen ist vielfältig. Durch ihre religionspädagogische Arbeit sollen Erzieherinnen Vertrauen in das Leben stärken und den Glauben weitertragen. Sie sollen sicherstellen, dass alle Kinder gleiche Chancen auf Bildung haben - und dies unabhängig von ihrer sozialen herkunft. Die familienbereichernden Angebote katholischer Kindertageseinrichtungen sollen Mutter und Vater entlasten, sie in der Erziehung ihrer Kinder unterstützen und ihnen eine bessere Vereinbarkeit ihrer familiären und beruflichen Pflichten ermöglichen. Diese hohen Ansprüche können auf Dauer aber nur dann erfolgreich umgesetzt werden, wenn die Angebote und Arbeitsprozesse in katholischen Kindertageseinrichtungen kontinuierlich geprüft, weiterentwickelt und dokumentiert werden. Hierin unterstützt das Gütesiegel des KTK-Bundesverbandes Erzieherinnen und Rechtsträger. Mit seinen neun Qualitätsbereichen und den jeweils zugrunde liegenden Praxisindikatoren ist das Gütesiegel ein umfassendes Instrument zur Weiterentwicklung der Arbeit.
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